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제 장6 교 육_ 617 특색교육(9) 함평문화축제 체험을 통한 애향심 기르기･ 가 목 표. 함평 문화축제 체험을 통해 축제의 정신을 이어받고 축제 참여에 따른 다양한 경험을 통 하여 함평인으로서의 자긍심과 내 고장 문화에 대한 애착심을 길러 학교와 지역의 연대감 을 형성하고 애향심을 드높인다. 나 방 침. 함평문화축제에서 열리는 다양한 행사에 적극 참여한다1) . 여러 가지 문화행사에 참여하여 고장의 얼을 계승 발전시킨다2) . 내 고장 환경과 문화축제를 교과와 연계하여 지도한다3) . 내 고장을 알리기 위한 다양한 아이디어를 개발하고 공유한다4) . 축제의 참된 의미를 인식하고 타 지역에 홍보한다5) . 다 세부 활동내용. 1) 축제 홍보물 제작 대회 청소년 대상 프로그램 참여2) 축제 행사 전시장 및 행사 마당 견학 축제 도우미 봉사 활동 참가3) 4) 나비대축제 및 국향대전 체험학습5) 육성종목(10) 레슬링- 가 목표. 우수선수의 조기 발굴과 체육영재를 육성하고 전국소년체육대회 등 전국 규모 대회에서 우수한 성적을 거양 자부심을 함양함으로써 학교와 지역의 명예를 높이고 연대감을 형성, 하도록 한다. 나 방침. 수업결손을 최소화하기 위하여 방과 후에 훈련한다1) . 기초체력을 다지기 위하여 새벽 및 야간훈련을 활성화 한다2) . 경기력 향상을 위해 전지훈련의 기회를 확대한다3) . 개인별 카드를 작성 활용하여 경기력 향상과 생활지도에 활용한다4) , . 투명한 운영으로 건전한 학교운동부 문화를 형성한다5) .