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이봉우 89 많은경제적문제들이뒤따랐으며정치,행정적으로중국인관리 들과해결해야하는문제들또한많았다.이봉우는이런어려움 들을극복하고부친이종만(李鍾晩)의경제적지원과종교단체들 의지원에힘입어여러학교들을설립하였다.그중에서대표적 인것을보면,1910년김약연(金躍淵)등과협력하여화룡현(和龍 縣)장재촌(長財村)에명동중학교(明東中學校)를세운이후1912 년화룡현(和龍縣)자동(滋洞)에김윤승(金允承)등과정동중학교 (正東中學校)를,같은해화룡현(和龍縣)와룡동(臥龍洞)에창동중 학교(昌東中學校)와화룡현(和龍縣)소영장(小營子)에길동중학교 (吉東中學校)를각각설립운영하였다.이들학교가운데정동중 학교와명동중학교는1920년봉오동전투와청산리전투에서패배 한일본군의만주독립군들에대한대대적보복전이었던간도토 벌때소실되었다.이중명동중학교는곧재건되어1925년까지 존속하였는데,이들학교들은1920년대만주지역에서민족운동과 사회주의운동에뛰어든많은인재들을배출하였다. 한편이봉우는1914년북간도장재촌(長財村)에서이동휘(李東 輝)․구춘선(具春先)․마진(馬晋)등이조직한국민회(國民會)에 가담하여활동하였다.1910년대후반북간도지역에서그의위치 가어떠했는가하는점은,1918년음력11월만주․러시아를비 롯한외국에서활동하던독립운동가39명이조선의독립을선언 한대한독립선언서(大韓獨立宣言書)에그의이름이들어있다는 사실에서짐작할수있다.이선언은1918년1차세계대전후새 로운세계체제의움직임에적극대처하기위해이루어진선언으 로1919년3․1선언보다1년앞서발표된독립선언서라는데큰 의의가있다.흔히들1918년무오년에선포되었다고하여'무오 독립선언서'라고도한다.이선언을작성한사람은조소앙(趙素 昻)으로알려져있다.그내용은한국이완전한자주독립국이고 민주의자립국이라는것을선언하고,한일합병은일본이우리나라