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표친사회적능력검사도구구성내용 <-2> 요인 그림검사번호 구성내용 개인정서 조절능력 1 2 3 4 5 친구로부터소외당할때 무조건화가날때 친구가놀릴때 친구가공평하지못할때 잘못된행동을한후벌을받을때 대인관계 형성능력 6 7 8 9 10 친구들놀이에새로참여하기 자기차례를기다리기 친구의슬픈마음을위로하기 친구와놀잇감을나누어가지고놀기 친구도와주기 어린이집 적응능력 11 12 13 14 15 생각이나느낌을용기있게말하기 양해를구하기 지시에따르기 힘들어도열심히하기 상황에알맞게부탁하기 연구절차 3. 년월일부터월일까지주간에걸쳐경기도용인에소재한어린이집 200932452810 만세명의유아를대상으로예비검사사전검사교사훈련실험처치사후검사 540,,,, 순으로진행하였다 . 예비검사 1) 예비검사는검사도구의적절성과검사시문제점및검사소요시간등을파악하기 위하여월일에예비검사를실시하였다예비검사의대상은본연구대상어 324. 린이집에서연구대상에속하지않은만세유아명남명여명을대상으로실 58(4,4) 시하였다 . 예비검사결과문제점은발견되지않았으며검사시간은분에서분정도소 1215 요되었다 . 사전검사 2) 사전검사는실험을시작하기전에유아의친사회적능력수준을알아보기위하여