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포스트발표 유아기심리정서적환경박탈경험여대생의 · 모래놀이를통한자아통합과정사례연구 유미림동서울대학교수 () 서론 . Ⅰ 년이지나면강산도변한다는옛속담이있다그러나우리가살아가는세 "10"."21 기는빛의속도보다더빠르게변할것이라는미래사회학자들의말을실감하기 " 에부족함이없다예전에진리였던것이하루아침에진부한지식으로바뀌기도하 . 고인간이도전하지못할영역은이제는더이상존재하지않는듯하다그러나이 ,. 러한놀라운과학기술의발전과문명의발전에도불구하고인간의본성을향한인 간의노력은그의미와중요성을깨닫지못하고무언가를향해정신없이질주하고 있다이로인해새로운사회문화적지체현상을야기하였으며 .(social&culturelag) 많은이들의심리적건강성을저해에기여하고있다 . 특히인간발달에있어가장의존적이고취약한시기인영유아기의심리정서적 ,·· 환경은이들이인생을살아가는데있어인간본성을실현하면서건강한인간으로 살아가도록하는데초석이되는가장중요한시기이다이를뒷받침할이론들과연 . 구는일일이열거하기도어려울정도로방대하며그중요성에대해반론을제기하 는것은의미없는일일것이다 . 세기의학자는사회에대한책임의식과학자적양식으로이시대의사회적현 21 상에대한깊은숙고와성찰을기반으로동시대를살아가는인간의본성을인식하 고그것을발현시키며이를통한개인의성장을도모할시대적의무를지녔다고할 수있을것이다이러한시대적요구로본연구에서는유아기의심리정서적박탈환 .·